La falta de asistencia en clase es un fenómeno que conocen todas las universidades españolas, especialmente desde la pandemia. Un estudio de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) ha querido analizar las causas de esta tendencia -no todas atribuibles a la falta de compromiso de los estudiantes- y de sus consecuencias. Entre ellas, la de una vivencia desmotivadora y la de una generación con una profesionalización más débil respecto a las anteriores. 

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